Новости

19 марта в Екатеринбурге на площадке Точки кипения УрФУ завершился Всероссийский фестиваль «ТехноМарт». Три дня школьники из шести городов России решали реальные задачи от лидеров IT-индустрии – Яндекса и Сбера.

Представители партнёров отмечают: подход школьников к решению задач отличается от взрослого, и в этом его особая ценность.

Эксперты подчёркивают, что дети зачастую мыслят свободнее взрослых – они предлагают смелые интерфейсные решения, ориентированные на сверстников, и быстрее находят визуальные форматы, которые будут интуитивно понятны их поколению. Не стали исключением и проекты, которые участники защищали в рамках «ТехноМарта».

16 команд работали над двумя треками: «Создание ИИ-навыка» от Яндекс.Облака и «Карта коллабораций» от Сбера. География участников охватила Екатеринбург, Верхнюю Пышму, Красноуфимск, Смоленск, Красноярск и Тобольск. Организатором фестиваля выступил Дворец молодёжи, соорганизатором кейсов – Центр цифрового образования «IT-куб. Солнечный».

– Решение реального кейса – это возможность проверить свои навыки и пополнить портфолио проектом, который имеет практическую ценность для крупной компании, – подчеркнул педагог Владислав Люлькин.

Кейс 1: Создание ИИ-навыка от Яндекса

В этом направлении свои силы пробовали 25 человек – воспитанники «IT-куба. Солнечный», «IT-куба. Верхняя Пышма», а также гости из «IT-куба» из Смоленска и технопарка «Кванториум» Свердловской детской железной дороги. Команды разрабатывали ИИ-навыки на платформе Yandex SourceCraft, создавая продукты, которые могут быть востребованы массовой аудиторией.

– Участие в «ТехноМарте» развивает метапредметные навыки: ребята учатся грамотно ставить задачу для машины через промт и критически оценивать полученный результат, что тренирует алгоритмическое и критическое мышление. Это стирает границы между «гуманитариями» и «технарями», превращая участников из потребителей в создателей контента. Чтобы добиться успеха, важно освоить искусство промтинга – научиться формулировать запрос максимально подробно, указывая структуру, жанр, темп, настроение и инструменты, а главное – не бояться экспериментировать и пробовать разные формулировки. От этого зависит половина успеха проекта, – рассказал педагог Алексей Шмелёв.

Для партнёра кейса – Яндекса – важно не только выявлять молодых специалистов, но и знакомить их с современными инструментами разработки. Задание по формированию ИИ-навыка позволяет участникам освоить инструментарий компании и понять логику создания продуктов, ориентированных на массового пользователя.

Александр Глущенко, руководитель группы разработки платформы Yandex SourceCraft, отметил интересный подход, которым пользовались участники фестиваля:

– Ребята пытались решать задачи не из разработки. Для меня это новая проблематика. Мне очень понравилось, что несколько команд попробовали новые инструменты и осознали, что они способны решать задачи общего характера. В этом смысле я за них искренне рад. Здорово, что ребята-школьники в принципе способны разобраться с нашей платформой, при условии, что ничего такого до этого не видели. Это хороший знак для нас. Глобально важно растить в обществе понимание возможностей искусственного интеллекта.

Первое место в этом направлении завоевала екатеринбургская команда Dark Dolls – Тамара Колясникова и Артём Иванов.

Кейс 2: Карта коллабораций от Сбера

Второй кейс собрал 28 участников из Екатеринбурга, Верхней Пышмы, Красноуфимска, Красноярска и Тобольска. Партнёр этого направления – ПАО «Сбербанк» – поставил перед командами задачу создать инструмент, который превращает разрозненные достижения в наглядную историю развития и взаимодействий. Ребятам предстояло работать с личными кабинетами, визуализацией данных и алгоритмами оценки активности.

Лучшей по итогам фестиваля эксперты признали разработку команды «Техно Творцы» из Верхней Пышмы.

– В целом, все проекты довольно интересные с той позиции, когда школьники делают инструмент для самих себя. Они идут от собственных требований и опираются на критерии, которые заложили. Что интересно – уже сейчас ребята очень дружат с различными вариантами ИИ, умеют их применять. Очень важно, чтобы наработанный в школе опыт сохранялся и переносился уже в университет, – отметила Виктория Турыгина, администратор программы «Бизнес-информатика» УрФУ.

Фестиваль завершен, но для участников это только начало. Для многих школьников «ТехноМарт» стал первым опытом профессионального взаимодействия с крупнейшими IT-компаниями. В течение пяти дней представители Яндекса и Сбера сопровождали команды, проводили консультации и менторские сессии, помогали сверять решения с реальными требованиями заказчиков. Полученный опыт, новые компетенции и пополненное портфолио останутся с ребятами надолго.